Livre "Et si on s'parlait du respect ?"

Le mot « respect » revient souvent dans la bouche des adultes, des enseignants ou des camarades… mais que signifie-t-il réellement pour un enfant ? Ce livre de la collection « Et si on s’parlait ? » invite les plus jeunes à découvrir ce que recouvre cette notion centrale dans la vie collective.

À travers un langage clair et des situations concrètes issues de leur quotidien, les enfants sont amenés à :

• Comprendre que le respect concerne à la fois les autres, soi-même, et l’environnement ;
• Identifier les attitudes et les comportements qui permettent de vivre ensemble sereinement ;
• Réfléchir aux notions de différences, de tolérance, d’écoute et de règles partagées ;
• Prendre conscience de l’impact de leurs paroles et de leurs gestes sur les autres.

Ce livre offre un cadre rassurant et accessible pour encourager les enfants à développer des relations bienveillantes et à devenir des acteurs du respect au quotidien. Pour les professionnels de l’éducation, il constitue un excellent support pour mener des ateliers autour du vivre-ensemble, de la gestion des conflits, ou de la citoyenneté. Une ressource précieuse pour nourrir les échanges, favoriser l’expression des émotions, et instaurer des repères éducatifs solides.

La collection « Et si on s’parlait ? » est une ressource pédagogique conçue pour aider les enfants à mieux comprendre le monde qui les entoure, tout en les encourageant à développer leur esprit critique. Chaque livret aborde un thème de société à travers un dialogue entre enfants, une approche vivante et accessible qui favorise l'identification, l'échange et la réflexion.

Grâce à l’association du texte et de l’image, ces ouvrages ouvrent la voie à des discussions constructives en classe ou en groupe. Ils permettent d’aborder des sujets essentiels – santé, vivre-ensemble, citoyenneté, environnement, etc. – en tenant compte de la diversité des opinions et en valorisant la parole de chaque enfant.

Pensée comme un outil pour nourrir le débat et accompagner la construction d’une pensée personnelle, cette collection est particulièrement adaptée aux enseignants, éducateurs, bibliothécaires ou animateurs souhaitant introduire des sujets de société de manière accessible et interactive.

Les objectifs pédagogiques :

• Comprendre tout ce qu’il y a derrière le mot ‘‘respect’’ ;
• Accepter les différences ;
• Sensibiliser l’enfant à différents points de vue et à l’argumentation ;
• Développer les aptitudes à la réflexion critique.

Contenu du livre : 28 pages

• 1 page de présentation des personnages
• 10 doubles pages d'illustrations et de textes
• 1 page de jeux et récapitulatif 

Au programme de ce numéro : 

1– Un pour tous et tous pour un
2 – Blabla à gogo = zéro
3 – Internet… Pas net ?
4 – Carton rouge !
5 – Vivre ensemble… Bien vivre ensemble !
6 – Donnant-donnant
7 – Oust ! Hors de ma vie !
8 – Ma planète, je la respecte !
9 – Cause toujours…
10 – Un sport international !

Pour consulter le guide d'utilisation de la collection "Et si on s'parlait ?"