Livre "Et si on s'parlait de la guerre ?"

En tant que professionnels de l’éducation, vous avez sans doute abordé les grandes guerres à travers des repères historiques inscrits dans les programmes scolaires. Mais au-delà des dates, des batailles et des traités, il est essentiel d’aider les enfants à comprendre ce que la guerre signifie réellement, et pourquoi il est si important d’en garder la mémoire.

Ce livre, conçu pour les enfants, propose une approche sensible et accessible du concept de guerre : Qu’est-ce qu’une guerre, et pourquoi éclate-t-elle ? Quelles sont ses conséquences sur les populations, les enfants, les familles ? Comment certaines sociétés ont-elles tenté de reconstruire la paix ? Pourquoi la mémoire des conflits passés est-elle indispensable à la citoyenneté ? Comment parler des guerres d’hier à la lumière de celles qui existent encore aujourd’hui ?

À travers ce support, les enfants sont invités à réfléchir sur les notions de conflit, de violence, de mémoire et surtout de paix. Le livre ouvre un espace de dialogue pour aborder ces questions avec tact, dans un langage adapté, tout en respectant la sensibilité des plus jeunes. 

Pour les professionnels de l’éducation, il constitue un excellent point de départ pour organiser des discussions, des ateliers de médiation ou des activités autour de la résolution de conflits, de la solidarité internationale ou du devoir de mémoire. Un outil pour développer l’esprit critique, encourager l’expression des émotions et nourrir la réflexion citoyenne dès le plus jeune âge.

La collection « Et si on s’parlait ? » est une ressource pédagogique conçue pour aider les enfants à mieux comprendre le monde qui les entoure, tout en les encourageant à développer leur esprit critique. Chaque livret aborde un thème de société à travers un dialogue entre enfants, une approche vivante et accessible qui favorise l'identification, l'échange et la réflexion.

Grâce à l’association du texte et de l’image, ces ouvrages ouvrent la voie à des discussions constructives en classe ou en groupe. Ils permettent d’aborder des sujets essentiels – santé, vivre-ensemble, citoyenneté, environnement, etc. – en tenant compte de la diversité des opinions et en valorisant la parole de chaque enfant.

Pensée comme un outil pour nourrir le débat et accompagner la construction d’une pensée personnelle, cette collection est particulièrement adaptée aux enseignants, éducateurs, bibliothécaires ou animateurs souhaitant introduire des sujets de société de manière accessible et interactive.

Les objectifs pédagogiques :

• Comprendre pourquoi il y a des guerres et comment les éviter ;
• Sensibiliser l’enfant à différents points de vue et à l’argumentation ;
• Développer les aptitudes à la réflexion critique.

Contenu du livre : 28 pages

• 1 page de présentation des personnages
• 10 doubles pages d'illustrations et de textes
• 1 page de jeux et récapitulatif 

Au programme de ce numéro : 

1 – C’est quoi une « guerre » ?
2 – Un grand conflit vieux de 100 ans
3 – Les poilus kesako
4 – Des soldats africains dans les tranchées
5 – Après : rendre hommage aux morts
6 – En France, c’est possible ?
7 – J’en veux pas !
8 – Etre enfant dans la guerre
9 – Des milliers de soldats sur les plages normandes ?
10 – On enterre la hache de guerre ?

Pour consulter le guide d'utilisation de la collection "Et si on s'parlait ?"